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                温州市直高中地理双周教研活动在我校举行

                作者:网络中心  来源:  发布日期:2021-11-22 浏览次数: 

                为深入研讨高中地理新教快三平台材,推动高中地理问题式◥教学,11月19日,在市直属(西片区)高中地理教研组长陈岳勇老师的策划组织下,温州市直高中地理双周教研活动在我校快三计划顺利举行。本次活动围绕“问㊣题式教学”的主题,分为研讨课展示、评课议▃课和专家讲座三个环节。

                  

                围绕问题式》教学,温州ξ二高郑可怡老师和沈晓菲老师分别在下午第一节和第三节课开出两节研讨♂课例——《创设真实情境 问题驱动教学——以自然环境『的整体性为例》、《真实情境下的问题式教学——以洪涝〓灾害防治为例》。郑可怡老师将小龙虾的生活习性作为主线,以环快3平台_快三平台计划环相扣的问题链,贯穿“小龙虾之乡”“小龙虾之灾”和“小◥龙虾之机”三个主要部吉林快3平台分,把自然环境的整体性知╲识落实到小龙虾生长繁殖习性的真实情境之中。沈晓菲老师则采用了7.20郑州洪涝灾害→的实例,从“看现象 想问题”、“做调查 提问题”、“用原理 析问题”、“用知识 化难题”、“建框架 促理解”几个环河南快3一定牛节展开,在发现问题、分析问题、探究问题、解决问题的过程中,加强对河南认※知,培养学↙生的综合思维能力,树立科学的人地协调观。两节研讨课结构完整,风采各异,从不同角快三平台计划度、用不同方式贯彻了问题式教学。

                 

                下午第快3平台_快三平台计划二节,陈岳勇老师分享了《指向地理核心素养↓的问题式教学实施策略》,从解∞读地理核心素养出发,陈老师提①出创设真实情境要注意基于生活、体现快三计划学科性,并且【设置符合学情的地理问题。结合实际案例,陈老师强调,“用足教材资↓源、用好图册四川快3平台资源、挖掘身〖边资源、关注时事资源”是创设真实地理情境的主要策略。

                在最后的⌒ 评课环节里,来自瓯海中学、育☆英国际学校、温州第快三平台-快三登录-快三计划十四高级中学的老师们对我校地∏理问题式教学的开展表示了充分的赞赏与肯快三平台_快三计划网站定。本次活动取得圆♂满成功。


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